4.12.22

Szkolna Kasa Oszczędności ogłosiła kolejny konkurs – „Zadania do rozwiązania.” Tym razem dla klas trzecich. Zadaniem uczniów było uważne przeczytanie tekstu o symbolu oszczędzania- czyli popularnej skarbonce. Dzięki niemu dzieciaki poznały jej historię, a także dowiedziały się jak zmieniały się skarbonki na przestrzeni czasu. Następnie należało wyszukać informację w tekście i odpowiedzieć na podane pytania. Spośród dostarczonych kart wylosowano 7 szczęśliwców, którzy otrzymają drobne nagrody. Są to: Gabriela Donaj- 3 a, Aleksandra Szkółka – 3 a, Maks Luka -3 b, Anna Górny- 3 b, Kaja Jankowska -3 c, Ola Helińska -3 c, Milena Czyż -3 c.

Gratulujemy! Następny konkurs już w styczniu.

Znów będzie szansa na zdobycie upominków.

Opiekun SKO - Ewa Najda

04.12.2022 r.

Uczniowie uczęszczający do świetlicy brali udział w zajęciach prowadzonych przez psychologa szkolnego. Pani Katarzyna opowiedziała o swoim zawodzie oraz wprowadziła uczniów w tematykę relaksacji. Uczestnicy dowiedzieli się jak radzić sobie z negatywnymi emocjami i jak niwelować stres. Odbyły się zajęcia oddechowe oraz ćwiczące koncentrację uwagi. Na koniec spotkania wysłuchaliśmy kojącej opowieści dźwiękowej. Dziękujemy serdecznie Pani Katarzynie za poświęcony czas i zorganizowane zajęcia.

Julita Zamłynna

03.12.2022 r.

 

2 grudnia klasa IV a wybrała się do Spichlerza, aby uczestniczyć w warsztatach pt. „Przygoda z archeologią”. Uczniowie podczas prezentacji dowiedzieli się na czym polega praca archeologa oraz czym są wykopaliska.
W części warsztatowej dzieci same poszukiwały w piasku fragmentów dawnej ceramiki, a później własnoręcznie metodą wałeczkową wykonały gliniane naczynia. Uczniom bardzo podobały się zajęcia w Spichlerzu, więc
z pewnością tam wrócimy.

Karolina Karlińska-Warszawska

2.12.22

W czwartek 1 grudnia klasy drugie wybrały się do kina Helios na film pt.:,,Nel i tajemnica Kurokota". Z ciekawością obejrzeliśmy przygody dziewczynki, która była sierotą. Otrzymaliśmy również cenną lekcję dotyczącą życia i wartości takich jak: przyjaźń, współpraca, poleganie na innych. Najważniejszym wnioskiem, który wyciągnęliśmy po obejrzeniu przygód Nel było jednak spostrzeżenie, że relacje międzyludzkie nie zależą od statusu majątkowgo, a od tego czy potrafimy okazać pomoc innym. 

Agnieszka Wiszniewska

2.12.22

Z okazji zbliżającego się święta mikołajek, klasy pierwsze udały się do kina. Uczniowie wybrali się do kina "Helios" na film "Świąteczna niespodzianka". Było to pierwsze tego rodzaju wyjście najmłodszych klas. Dzieci poznały historię o niesamowitym misu. Przedstawiono w niej niezwykłą przyjaźń dziewczynki z... przytulanką, która potrafi mówić! Seans dostarczył najmłodszym wiele humoru oraz wzruszeń. Pomimo zabawnych wątków, z filmu płynie bardzo ważna nauka. Wprowadza  on także świąteczny nastrój, który dzieci uwielbiają. Po seansie, dzieci w wesołych nastrojach udały się do szkoły. 

Julia Stanicka

02.12.2022 r.

Jakub Klaś uczeń klasy 5c zajął III miejsce w Międzynarodowym Turnieju JUDO w kategorii dzieci. Turniej odbył się 20 listopada, brało w nim udział około 370 uczestników z kilku krajów. Gratulujemy sukcesu i życzymy kolejnych! 

Paulina Pałczyńska

1.12.22

„Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”

25 listopada swoje święto obchodziła najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci – Pluszowy Miś. Miękki, puchaty i miły w dotyku. Wprost stworzony do przytulania i zasypiania. Tego dnia nasi uczniowie zabrali swojego przyjaciela do szkoły.

 

Anna Kamińska 

30.11.2022

Dzisiejszy dzień był dla uczniów klas drugich bardzo radosny. Uczestniczyli oni bowiem w dyskotece andrzejkowej, na którą z niecierpliwością oczekiwali. Przy dobrej muzyce wszyscy świetnie się bawili i pokazali swoje umiejętności taneczne. Było głośno, bardzo wesoło i wszystkim dopisywał dobry humor. Dużą atrakcją podczas dyskoteki były związane z naszą tradycją  wróżby andrzejkowe. To był emocjonujący punkt programu, a przy stoliku z wróżbami pojawiło się dużo chętnych dzieci. Ten dzień wspólnej zabawy andrzejkowej będziemy miło wspominać i czekamy teraz na bal karnawałowy w styczniu :)

Renata Baczuń 

30.11.2022

Moralność pani Dulskiej – dramat Gabrieli Zapolskiej, którego prapremiera odbyła się w 1906 r. w Krakowie, a my, uczniowie klasy VIIIb i VIIIc, byliśmy na tej sztuce w naszym gorzowskim teatrze 25 listopada 2022 roku, czyli 116 lat po prapremierze. O dziwo było ciekawie, zabawnie i jakby aktualnie, pomimo upływu lat. Oczywiście po uczcie duchowej i kulturalnej wybraliśmy się na coś konkretnego dla naszych żołądków, takiego jak lody, ciacho czy zdrowy soczek. Uważamy, ze tak spędzony czas sprzyja integracji, wszak nie samą nauką żyje uczeń ósmej klasy.

Beata Ejma

 

28.11.2022

Promowanie zdrowego stylu życia to między innymi promowanie zdrowego odżywiania. W związku z tym uczniowie klasy 2b uczestniczyli dziś w kolejnych zajęciach kulinarnych. Wcześniej wykonywali sałatki owocowe, a teraz przyszła kolej na zdrowe śniadanie w formie kanapek. Celem zajęć było kształcenie właściwych nawyków żywieniowych dzieci oraz doskonalenie umiejętności samodzielnego przygotowania zdrowego posiłku z przyniesionych produktów. Na stołach pojawiło się różnorodne pieczywo, wędliny, sery i wiele kolorowych warzyw. Dzieci z dużym zaangażowaniem podeszły do zadania, a efekt ich pracy bardzo je ucieszył. Na talerzach zagościły apetyczne, pożywne i zdrowe kanapki. Później była wspólna degustacja przygotowanego śniadania. Zajęcia były połączone z pogadanką na temat ważnej roli śniadania w diecie dziecka i higieny spożywania posiłków.
 

Pamiętajmy, śniadanie to bardzo ważny posiłek w ciągu dnia, którego nie należy pomijać.

Renata Baczuń

28.11.2022 r.

W dniach 15.11-21.11.2022 r. odbył się konkurs „Książki spacerujące po ulicach naszego miasta” w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. W zorganizowaniu konkursu wykorzystaliśmy jedną z aplikacji internetowych – padlet, w której codziennie wieczorem publikowaliśmy fotografię przedstawiającą okładkę książki na tle pomnika znajdującego się na terenie naszego miasta. Z obserwacji wynika, że sama forma konkursu przypadła uczniom oraz ich rodzicom do gustu.

link do strony konkursu -> tutaj.

W konkursie wzięło udział dwudziestu uczestników. Czternastu z nich wygrało konkurencję. W ciągu tygodnia, w każdym dniu konkursu wskazywaliśmy nową dwójkę zwycięzców, którzy skomentowali w sposób prawidłowy zdjęcie konkursowe. Bez wątpienia nagrodzimy również punktami dodatnimi osoby aktywne, które udzieliły prawidłowych odpowiedzi, ale niestety niewystarczająco szybko, by znaleźć się w czołówce i zdobyć książkę.

Lista zwycięzców:

Wyniki z dn.15.11.2022 r. Maja Mosiołek 2a, Monika Nowak 8b - pomnik Jana Korcza

Wyniki z dn.16.11.2022 r. Milena Mazurczyk 3a, Agata Janus 7a - pomnik Bronisławy Wajs-Papuszy,

Wyniki z dn.17.11.2022 r. Antoni Szwed 2c Małgorzata Smolarek 7a - pomnik Kazimierza Furmana,

Wyniki z dn.18.11.2022 r. Żaneta Michalak 4b, Liliana Szustak 2b - ławeczka Nelly (Christy Wolf)

Wyniki z dn.19.11.2022 r. Lena Kamińska 2b, Liwia Dubowska 5b - pomnik Adama Mickiewicza

Wyniki z dn.20.11.2022 r. Karol Kamiński 1b, Marika Matowska 7a - pomnik Włodzimierza Korsaka

Wyniki z dn.21.11.2022 r. Emilia Mazurczyk 2c, Bartosz Boczkowski 8c - pomnik Jana Pawła II

Zapraszamy wszystkich zwycięzców do biblioteki szkolnej po odbiór nagród książkowych oraz dyplomów. Nagrody książkowe zostały sfinansowane ze środków w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

Joanna Freliga

28.11.2022

Uczniowie klasy 5b chętnie włączyli się w realizację zadania realizowanego przez bibliotekę szkolną w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. W ramach działań uczniowie mieli możliwość zaprezentowania zarówno swoich uzdolnień plastycznych jak i wyobraźni wykonując projekt okładki do książki. Wiadomym jest, że mimo, iż nie powinniśmy oceniać książki po okładce, to właśnie okładka jest tym co w pierwszej kolejności zdobywa czytelnika, który niekoniecznie przyszedł do biblioteki czy księgarni po książkę. Okładka musi przyciągać wzrok i "mówić" do czytelnika!  Tworząc okładkę, należy pamiętać o tym, aby się wyróżniała na tle innych pozycji, intrygowała, przyciągała wzrok i zachęcała do wyciągnięcia po nią ręki.

Wykonane przez uczniów prace prezentowały wymyślone przez nich okładki powstałych wcześniej książek będących ich ulubionymi czy godnymi polecenia. 📗📘📕

Agnieszka Chmurak

 

​​​​​​​

 

​​​​​​​

25.11.22

Podczas lekcji wychowawczej uczniów klasy 4 b odwiedziły trzy jeże wraz ze swoją opiekunką Panią Agnieszką, która jest wolontariuszką opiekującą się chorymi i młodymi jeżami. Wszyscy dowiedzieliśmy się jak pożytecznymi zwierzętami są te małe storzenia. Poznaliśmy także zasady, którymi powinniśmy się kierować, aby chronić jeże ponieważ grozi im wyginięcie i niestety, ale to my ludzie jesteśmy dla nich najwiekszym zagrożeniem.

Było to bardzo ciekawe i pełne emocji spotkanie.

Krystyna Zalewska

25.11.2022 r.​​​

Piątek w klasach pierwszych przebiegał  pod hasłem wróżb i zabaw andrzejkowych. Na trzeciej i czwartej lekcji  gabinety pierwszaków zamieniły się w miejsce  magii. Każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii, losował magiczne bileciki z nazwami zawodów przyszłości, szukał swojej szczęśliwej liczby, poznawał znaczenie swojego ulubionego koloru i ustawiał buty, aby sprawdzić, kto pierwszy znajdzie żonę lub męża. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego.  Gdy przepowiadanie przyszłości dobiegło końca rozpoczęła się andrzejkowa dyskoteka. Muzyka wprawiła wszystkich w dobry nastrój, dzięki czemu uczniowie świetnie się bawili i mimo zmęczenia zabawą zakończyli dyskotekę w doskonałych humorach.

Szkoda, że następne andrzejki będą dopiero za rok.

Małgorzata Giżycka

25.11.2022 r.

Trudno sobie wyobrazić dzisiejszy świat bez pluszowego misia. Jest towarzyszem dzieci i dorosłych w świecie beztroskiej zabawy oraz przyjacielem-powiernikiem największych sekretów i tajemnic.  25 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia, uczniowie 1b uczcili to święto zakładając na głowę misiowe opaski i przynosząc do szkoły  ukochanego pluszaka. Następnie każdy narysował swojego pupila i przygotował dla niego słoik pysznego miodu. A gdy misie były już "najedzone" to wszyscy chętnie obejrzeli bajkę pt. "Masza i niedźwiedź". Ten dzień przebiegał w miłej i serdecznej atmosferze i sprawił dzieciom wiele radości.

Wszystkim misiom życzymy STO LAT !

Małgorzata Giżycka

25.11.22

Uczniowie klasy 4c wybrali sie dziś do Inspiro Home, by obejrzeć prace gorzowianki i absolwentki naszej szkoły pani Elwiry Tarkowskiej. Z wykształcenia architekt obecnie spełnia się i realizuje swoje marzenia w malarstwie. Obrazy zaprezentowane na wystawie przypadły nam do gustu. Piękne kolory i niebanalna struktura wzbudziła ciekawość oglądajacych. Szczególnie miłe było to, że mogliśmy osobiscie rozmawiać i pytać o wszystko samą autorkę prac. Dzieci chętnie wpisywały swoje wrażenia do Księgi Wystawy, równie ochoczo częstując się cukierkami.

 

Renata Jaroszyńska

25.11.22

Uczniowie naszej szkoły są utalentowanymi plastycznie młodymi ludżmi. Rysują, malują, konstruują to, co czują i to, co ich interesuje. Bardzo się cieszę, że odważyli się pokazać swoją twórczość społeczności naszej szkoły i w końcu ich prace "wyszły" z szuflady. Widać ich chęć samorealizacji pełną swobody i pasji. Drodzy uczniowie! Rozwijajcie się twórczo, realizujcie własne pomysły, a zadowolenie płynące z samorealizacji niech Was motywuje do dalszych wyzwań .

Dorota Jabłońska

23.11.2022

Każdy wie jak wygląda jeż. Jego wierzch pokrywają szarobrunatne kolce, a brzuch biało-szare futerko. Ma malutkie oczy i krótkie zaokrąglone uszy, które praktycznie w całości są ukryte w futerku, oraz króciutki 20 milimetrowy ogonek. Jego najbardziej charakterystyczną cechą są igły. Na jego malutkim ciele można doliczyć się od 6000 do 8000 szpilek długości około 2 centymetrów. Specjalny układ mięśniowy, do którego przyczepione są igły, pozwala jeżowi w obliczu zagrożenia nastroszyć je i jednocześnie zwinąć się w kłębek.

Jeż jest świetnym pływakiem i wspinaczem. Ale jego główną domeną są nocne wędrówki. Potrafi przebyć nawet 2 kilometry w ciągu jednej nocy. Zwierzęta te są wszystkożerne, ale głównym składnikiem ich diety są robaki ziemne, ślimaki i owady. Na poszukiwanie pożywienia jeże wyruszają w nocy. Najwięcej jedzą w sierpniu i we wrześniu, zanim zapadną w sen zimowy. Pod gałęziami albo korzeniami jeże przygotowują sobie sypialnię - wciągają dużo suchych liści, traw i mchów. Przesypiają całą zimę i budzą się dopiero w kwietniu. Jeż ma jedną bardzo zagadkową przypadłość – mianowicie na silne zapachy lub smaki reaguje, wydzielając pienistą ślinę, którą rozprowadza językiem na kolce.

Te i wiele innych informacji o największym ssaku owadożernym w Polsce przekazała uczniom klasy 5b pani Agnieszka, która od lat pomaga kolczastym zwierzątkom, przywraca jeżom zdrowie i wypuszcza je na łono natury. Przypomniała dzieciom, iż jeże to zwierzęta chronione. Uczniowie mieli okazję poszerzyć wiadomości dotyczące środowiska naturalnego jeży, ich wyglądu, sposobu poruszania się, odżywiania oraz tego, w jaki sposób przygotowują się do zimy. Dzieci chętnie dotykały igieł żywego jeża, obserwowały malutkie, młode jeże i słuchały odgłosów jakie wydawały zwierzątka. 🦔🦔🦔

Agnieszka Chmurak

 

23.11.22

W środę klasy drugie rywalizowały w Turnieju Wiedzy Bankowej SKO. Celem konkursu było propagowanie idei oszczędzania wśród uczniów. Dzieciaki musiały wykazać się różnymi umiejętnościami! Układały hasło, wyszukiwały wyrażenia kojarzące się z SKO oraz rozwiązywały zadania matematyczne. A wszystko oczywiście na czas! Najlepsi okazali się uczniowie kl. 2 c, drugie miejsce zajęła 2 b, a trzecie kl. 2 a. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, bo przecież to nie zwycięstwo było najważniejsze- tylko dobra zabawa!

Następny turniej już niedługo!

Opiekun SKO

Ewa Najda

23.11.22

W środę 23 listopada 26 chętnych uczniów z klas drugich i trzecich wzięło udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym Alfik. Konkurs ten jest wykorzystywany jako instrument motywujący uczniów do rozwijania samodzielności, twórczego myślenia, samodyscypliny oraz podejmowania intelektualnych wyzwań. Pozwala on diagnozować potencjał i zaangażowanie uczniów, a także odkrywać ich uzdolnienia i talenty matematyczne. Zadania konkursowe nie wymagają dużej wiedzy szkolnej, raczej sprytu, wyobraźni i logicznego kojarzenia faktów. Testy konkursowe zostały już wysłane do organizatorów i teraz pozostało nam czekać na wyniki.

Trzymajmy kciuki!

Ewa Najda