31.03.2022

Uczniowie klas drugich biorący udział w projekcie "Hello, it's me!" mieli za zadanie zaprezentować swoje miasto. W tym celu udali się w najważniejsze miejca Gorzowa i przedstawili je na zdjęciach i filmikach. W ten sposób stworzyliśmy jedną wspólną prezentację przedstawiającą nasze wspaniałe miasto. Zapraszamy do obejrzenia naszego filmiku-prezentacji:

https://www.youtube.com/watch?v=6ndDwr4_WnM

Szkoły partnerskie programu również przygotowały swoje prezentacje. Oto kilka z nich:

https://www.youtube.com/watch?v=18sbwMU-KYM&t=2s

https://www.youtube.com/watch?v=VwhD-xHt9hM

https://www.youtube.com/watch?v=SWSuWHTVNQw

https://www.youtube.com/watch?v=jxbSRRiKGXU&t=1s

Rafał Zelek

30.03.22

Dzisiaj klasa 1a rozłożyła na czynniki pierwsze naleśniki, czyli dowiedzieliśmy się z czego się składają i jak je przygotować. Dodatkowo zorientowaliśmy się jak robi się dżem i czy jest zdrowy. Jeśli jest, to dlaczego? Poszukaliśmy odpowiedzi na pytanie: Dlaczego Nutella jest taka smaczna i jednocześnie taka niezdrowa? Analiza składu spowodowała, że uczniowie złapali się za głowy! I obiecali zajadać czekoladę nutellową tylko od wielkiego święta. Przy okazji poćwiczyliśmy umiejętność samodzielnego przygotowywania posiłków. Nasza Pani przygotowała wieeeeeeeeeelką górę naleśników, które smarowaliśmy dżemem i czekoladą. Nasze buzie były uśmiechnięte, a brzuchy pełne :)

Agnieszka Wiszniewska

30.03.2022 r.

W piątkowe popołudnie ponownie spotkaliśmy się w murach naszej szkoły. W bibliotece szkolnej podczas cotygodniowego spotkania przy herbacie czytaliśmy dzieło J.R.R. Tolkiena pt. „Hobbit, czyli tam i z powrotem”. Podczas przerwy uczniowie wykonali kolejną Rutynę MOST w nawiązaniu do naszej lektury. Musieli podać trzy słowa, które kojarzą się z książką, następnie stawiali własne pytania do lektury, a na zakończenie stworzyli metafory związane z tytułowym bohaterem.

W dalszym ciągu jesteśmy zdania, że książka plus herbata, to połączenie doskonałe!

Joanna Freliga

29.03.22

Dzisiaj 29.03.2022r. uczniowie klasy 2c byli na warsztatach "Stół wielkanocny" w Muzeum Jana Dekerta przy ul. Warszawskiej. Pani Małgorzata pokazała i omówiła prezentację na temat Wielkanocy, zaprezentowała  palmy,  pisanki i kraszanki. Następnie wysmagała wszystkich na szczęście gałązkami bukszpanu i poleciła odnaleźć tę roślinę w pałacowym ogrodzie. Potem udaliśmy się na zajęcia praktyczne i tam każdy uczeń wykonał wielkanocną ozdobę pisankę-wyklejankę na patyku. Na zakończenie wszyscy zrobiliśmy sobie zdjęcia z wielkanocnym zajączkiem. Podziwialiśmy również na zewnątrz willę i część ogrodu z przepięknymi, wiosennymi kwiatami oraz mijane po drodze zabytki i mural. Była to ciekawa lekcja w muzeum. Już dziś  życzymy wszystkim radosnych i spokojnych świąt.

Barbara Muszytowska

28.03.2022

Konkurs na wykonanie gry planszowej  w języku angielskim lub niemieckim został rozstrzygnięty. Uczniowie mogli wykonać zadanie konkursowe samodzielnie lub w grupach do trzech osób. Komisja przyznała następujące nagrody:

Kategoria: język angielski

I miejsce: Laura Szambelan kl. 5a

II miejsce: Julia Czabara i Zuzannna Szumik kl. 4a

III miejsce: Wiktor i Mateusz Latoszek kl. 4b

Kategoria: język niemiecki

I miejsce: Julia Freliga kl. 8c

Gratulujemy zwycięzcom! Wykonane przez uczestników konkursu gry zostaną wykorzystane podczas lekcji.

Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach językowych.

Justyna Boboń

28.03.2022 r.

Dzisiaj w świetlicy uczniowie mieli możliwość rozwijania umiejętności i pasji ogrodniczej. Samodzielnie siali i sadzili w doniczkach wybrane przez siebie rośliny – koperek, szczypiorek, rzodkiewkę, szpinak. Nie zabrakło również pracy przy sianiu rzeżuchy. Nasz świetlicowy ogródek będzie na bieżąco pielęgnowany i obserwowany przez małych ogrodników. Uczniowie spisali się na medal, z zajęciami praktycznymi poradzili sobie w stu procentach!

Julita Zamłynna

25.03.2022 r.

21 marca br. odwiedziła nas Pani Paulina Pałczyńska, pedagog szkolny, która przygotowała i przeprowadziła dla uczniów zajęcia. Poznaliśmy pojęcie asertywności, wysłuchaliśmy tematycznych bajek terapeutycznych oraz uczestniczyliśmy w rozmowach na temat umiejętności wyrażania własnego zdania. Na koniec spotkania uczniowie wykonali prace plastyczne, na których zostało ukryte słowo ,,nie”. Świetliczakom bardzo podobały się zajęcia.

Z całego serca dziękujemy Pani Paulinie za pouczające spotkanie oraz za poświęcony czas.

Julita Zamłynna

24.03.2022 r.

Zapraszamy całą społeczność szkolną do udziału w akcji ,,Godzina dla Ziemi WWF”, która promuje ideę ochrony środowiska. Co roku bierze w niej udział kilkadziesiąt milionów ludzi na całym świecie. Przyłącz się i Ty! Zadanie jest proste – w sobotę 26 marca o godzinie 20:30 zgaś światło. Działanie te będzie traktowane jako gest troski o przyszłość naszej planety. Wspólnie chrońmy nasz dom!

Więcej informacji na temat zagrożeń i sposobów ochrony Ziemi znajdziesz na stronie: www.wwf.pl

Julita Zamłynna

22.03.22

Wielobarwny korowód uczniów klas III pożegnał zimę i radośnie powitał wiosnę. Uczniowie z pięknymi kwiatami, głośnymi wiwatami przy akompaniamencie wielu instrumentów przemaszerowali ulicami w okolicach szkoły.  Mają nadzieję, że wiosna już zapanuje w przyrodzie a zima odejdzie. 

E. Andrzejewska

21.03.2022 r.

14 marca br. z przyjemnością gościliśmy w naszej bibliotece grupę przedszkolną. Podczas spotkania nauczyciel bibliotekarz pokazał, jak wygląda karta czytelnika oraz karta książki. Omówił ich zastosowanie oraz opowiedział o swojej pracy. Uczennice naszej szkoły: Martyna Wochniak oraz Nikola Skora, przeczytały fragmenty nowości ze szkolnego księgozbioru. Nikola zabrała przedszkolaki w podróż dookoła świata, a Martyna przybliżyła dzieciom zwierzęta z dna morza, tj. ośmiornicę – samotniczkę kryjącą się w szczelinach skalnych. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem wsłuchiwali się w każde słowo wypowiedziane w bibliotece szkolnej. Dzieci ochoczo korzystały z możliwości zadawania pytań naszemu bibliotekarzowi.  Niewątpliwie gościom bardzo spodobała się biblioteka szkolna oraz kolorowe książeczki z masą zabawnych obrazków. Oczywiście na pożegnanie wszyscy jednogłośnie przyrzekli, że do nas powrócą w celu wypożyczenia księgozbioru.

Joanna Freliga

21.03.22

Pierwszy dzień wiosny, czyli 21 marca, we wszystkich szkołach witany jest radośnie i kolorowo. Nasze pierwszaki także przywitały tą wyczekiwaną porę roku z ogromną radością! Ubrane na zielono przywitały wiosnę na sportowo i wzięły udział w różnych, wiosennych konkurencjach. Sadziły kwiatki, skakały przez kałuże albo dorysowywały słoneczne promyki. W wiosennych zawodach bezkonkurencyjne okazały się dzieciaki z1 b. Drugie miejsce zdobyła 1 c, a trzecie 1 a. Ale przecież nie zwycięstwo, a dobra zabawa była tu najważniejsza! Później pierwszaki ozdobiły szkolny korytarz kolorowymi plakatami z wizerunkiem Pani Wiosny. Teraz już nikt nie ma wątpliwości, że wiosna na dobre zagościła na świecie!

Ewa Najda

21.03.22

Dzisiejszy dzień  przyprawił o zawrót głowy. Nasi uczniowie wpadli na rewelacyjne i bardzo kreatywne pomysły zamiany plecaka na coś innego. 😂😂 Przybory szkolne, zeszyty i podręczniki uczniowie "zamknęli" w walizkach, koszykach na zakupy, taczce, kontenerze dla zwierząt, wózku dla lalek, pokrowcu na gitarę, wiklinowym koszyku i jeszcze wielu innych, równie pomysłowych zastępnikach plecaka.

Zachęcamy do obejrzenia filmiku :)

Anna Kamińska

Opiekun SU

21.03.22

Konkurs dla uczniów klas IV-VI polegał na zaprojektowaniu okładki do lektury obowiązkowej, która zawierać miała pięć elementów graficznych zgodnych z treścią książki. Zwyciężczyniami konkursu zostały Aleksandra Burda oraz Liwia Dubowska - obie są uczennicami klasy 4b. Nagrodą były książki ufundowane przez jednego z rodziców klasy szóstej.

Marek Pawlicki

21.03.2022r.

Dzisiaj uczniowie klas drugich powitali wiosnę.

Wiedzą już, że wiosna przyszła pieszo.
Już kwiaty za nią śpieszą, już trawy przed nią rosną
i szumią - Witaj wiosno!

Wiosenny turniej sportowy był świetną okazją do rywalizacji i zabawy oraz integracji międzyklasowej. Wyniki turnieju przedstawiają się następująco:

I miejsce – 2c

II miejsce – 2a

III miejsce – 2b

W klasach wykonano także piękne, kolorowe,  wiosenne plakaty.  Barwne stroje i piosenki to także elementy powitania wiosny. Cieszymy się, że jest wiosna i zachęcamy wszystkich do aktywności sportowej na powietrzu.

Barbara Muszytowska

21.03.2022 r.

Od 18 marca br. zapoczątkowaliśmy w bibliotece szkolnej nowy zwyczaj, spotkania czytelnicze przy gorącej herbatce. Podczas długiej przerwy grono najbliższych „Pomocników biblioteki” spotyka się z nauczycielem bibliotekarzem. Wspólnie kosztujemy herbatę zieloną lub malinową oraz ciasteczka, a przy okazji poddajemy się lekturze wybranej książki. W ubiegły piątek czytaliśmy aforyzmy pochodzące z książki „356 dni cudowności. Cudowny chłopak” autorstwa R.J. Palacio.

Przy okazji uczniowie wykonali zadanie zwane Rutyną Widzę-Myślę-Zastanawiam się, które rozwija myślenie krytyczne. Z myślą o uczniach wychodzimy im naprzeciw korzystając z różnych metod, aby zminimalizować ryzyko szkodliwego wpływu mediów. W obecnych czasach uczniowie muszą podchodzić świadomie do odbioru rzeczywistości w mass mediach. Myślenie krytyczne może ułatwić im to zadanie i łagodniej obejść się z odbiorem newsów. Niewątpliwie, to pomoże uczniom rozważniej i jakościowo korzystać ze źródeł informacji.

Joanna Freliga

20.03.2022r.

Mała Akademia Jazzu, to cykl audycji muzycznych, które w prosty sposób pozwalają uczniom rozszerzyć wiedzę szkolną z zakresu edukacji muzycznej i poznać różne gatunki muzyki. Podczas comiesięcznych spotkań uczniowie klasy 6a mieli okazję poznać w prosty i przystosowany dla młodego słuchacza blues, jazz, dixieland. Poznali również tajemnice,które skrywa gitara elektryczna, trąbka, klarnet i jakie są ich możliwości brzmieniowe oraz próbowali swoich sił w akcentowaniu rytmu na 2 i 4. Nasi uczniowie zostali zabrani w daleką muzyczną podróż.

Izabela Sinkowska

20.03.2022 r.

Podczas piątkowych zajęć świetlicowych uczestniczyliśmy w spotkaniu online z Panem Danielem, który jest informatykiem. Podczas rozmowy dowiedzieliśmy się na czym polega jego praca oraz poznaliśmy wiele ciekawostek informatycznych. Pan Daniel przybliżył nam również zasady bezpiecznego korzystania z Internetu oraz wyjaśnił, czym jest cyberprzemoc oraz kradzież tożsamości. Uczniowie dowiedzieli się również czym są i jak działają programy antywirusowe oraz na czym polega bezpieczne logowanie. Spotkanie było bardzo ciekawe i pouczające. Serdecznie dziękujemy za poświęcony czas!

Julita Zamłynna

16.03.22

6 marca 1869 roku Dmitrij Mendelejew opublikował pierwszy układ okresowy, przedstawił w nim ponad 90 pierwiastków. Współczesny układ okresowy liczy 118 pierwiastków,  ułożone są zgodnie z prawem okresowości. Aby upamiętnić to  ważne  odkrycie, zorganizowano w naszej szkole konkurs. Polegał on na stworzeniu przez uczniów szkolnego układu okresowego. Poprzez wspólną pracę uczniów, zestawiliśmy i  zaprezentowaliśmy w holu szkoły wszystkie odkryte pierwiastki. 

Komisja konkursowy przyznała 5 wyróżnień:

Maja Mosiołek kl. 1a

Lena Kamińska kl. 1b

Maja Szurkało kl. 7c

Aleksandra Szwed kl. 8b

Amelia Stradało kl. 8b

Zwycięzcom gratulujemy i zapraszamy po odbiór dyplomów w najbliższy piątek, do gabinetu nr 19.

Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie bardzo dziękujemy!

Katarzyna Woźniak

16.03.22

W poniedziałek  – 21 marca w naszej szkole będziemy obchodzić DZIEŃ BEZ PLECAKA.

Tego dnia należy zamienić tradycyjną torbę lub plecak na inne nosidła – kosze, walizki, reklamówki itp. Oczywiście przyjście do szkoły bez plecaka nie zwalnia z zabrania wszystkich potrzebnych rzeczy.

Nagrodą za te niewygody będzie zwolnienie z odpytywania.

LICZYMY NA WASZĄ KREATYWNOŚĆ!

Anna Kamińska 

Opiekun SU

14.03.2022r.

Uczniowie klas 3 uczestniczyli w kolejnych warsztatach z cyklu Karuzela. Marcowe warsztaty poprowadziła Agnieszka Dubilewicz - kulturoznawczyni, animatorka, tancerka i aktorka Studia Teatralnego Blum.

„CałoCiało!” to spotkanie w ruchu autentycznym, niewymuszonym, w nieustającej wymianie: myśli, energii, obserwacji, skojarzeń.

Spotkanie to miało na celu zbudowanie relacji, sprawczości i siły w uczestnikach. Rytm spotkania wyznaczyli sami uczestnicy, energia grupy. Uczniowie  przemieszczali się w przestrzeni w dynamicznym ruchu, czasem wyłącznie obserwowali swój oddech czy bijące serce. W trakcie warsztatu CałoCiało! uczniowie  zwrócili uwagę na to, że ich ciała są wyjątkowe, jedyne, niepowtarzalne, wystarczające  takie jakie są.  Wszyscy zauważyła, że ruch i aktywność są dobrym momentem, w  którym możemy lepiej zaznajomić się z  naszym ciałem - przybliżyć do niego świadomie. 

Wszyscy świetnie się bawili i z niecierpliwością czekają na kolejne warsztaty.

Katarzyna Wyka